拍攝電腦屏幕

在多媒體網(wǎng)絡教室環(huán)境下拍攝課堂教學會出現(xiàn)一個很常見的問題，那就是顯示器屏幕閃爍和出現(xiàn)條紋的問題。我們平時感覺不到的閃爍條紋在數(shù)碼攝像機面前會暴露無遺，特別是采用近景和特寫的時候，如果是老式的CRT顯示器，那就是明顯了。會使觀看者難以忍受，直接影響觀看課堂教學的整體效果，加重了觀看者的視力疲勞。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是顯示器的場頻和數(shù)碼攝像機的電子快門速讀不一致，計算機顯示器的刷新率大約在60-85赫茲之間，攝像機的快門速度在50赫茲左右，攝像機的快門速度比顯示器要慢10-35赫茲，所以拍攝顯示就會出現(xiàn)一條一條的閃爍條紋，解決這個問題的關(guān)鍵是如何使兩者的頻率相同或者成倍數(shù)關(guān)系，用PAL制式的數(shù)碼攝像機時，則將顯卡的場頻跳到100赫茲，如果用NTSC制式的數(shù)碼攝像機則將顯卡的場頻調(diào)到60赫茲或者120赫茲，再把學生用的計算機的顯示器刷新率全部調(diào)整到60赫茲，這樣拍出來的畫面就沒有閃爍的條紋了。

調(diào)整電子快門的方法比較簡單，通過攝像機上的設置按鈕在液晶顯示出來設置菜單后，按下的鍵，使箭頭停在第二項“ALC/ELC”前，在按向右的鍵，將默認的“ELC”調(diào)整為“ALC”。

拍攝實驗課

在實驗課上，教師經(jīng)常會做一些各種演示實驗，而學生也會做各種分組實驗，所以在拍攝時，拍攝者會經(jīng)常采用中景和近景進行構(gòu)圖，再利用特寫鏡頭來深入表現(xiàn)一些不宜觀察到的細微實驗現(xiàn)象。